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廣西大學校訓

校訓釋義：

勤懇樸誠：是廣西大學首任校長馬君武先生親撰的校訓。按照字面的理解，“勤”是勤奮、認真，“懇”是真摯、懇切。“勤懇”合在一起就是殷勤懇切，唐代柳宗元在《柳渾行狀》中說：“詞旨切直，意氣勤懇”，就是指做事認真不懈。“樸”是樸直樸素、敦厚老實，“誠”是誠信誠實，真心真意?！皹阏\”合在一起就是敦厚老實，艱苦樸素，誠信誠實。“勤懇樸誠”就是要求勤勤懇懇做事，實實在在做人，艱苦創(chuàng)業(yè)，儉樸生活。其中“誠”是核心，是根本?！罢\”是人類社會的最高道德規(guī)范，也是中國傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核。誠就是真，其對立面是“欺”，“真”的對立面是“假”。為人樸誠，就是樸實無華，誠心真意，以誠相待。大學既是傳授專門知識與技能的場所，更是教人勤懇樸誠、求真求善的精神家園，就教育來說，教人如何做人比傳授知識更為重要，正如著名教育家陶行知先生所說：“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人?！弊鰧W問也要“樸誠”，要有實事求是的科學精神，嚴謹勤奮的治學態(tài)度，誠心誠意，求真求實，不弄虛作假，不投機取巧，不急功近利。

厚學致新：“厚學”既指有廣博的知識和學問，又指崇尚知識，博采眾長，且還有兼容并蓄，融貫古今與中西的要求。常說要厚積薄發(fā)，無論是做學問、搞研究，還是干事業(yè)，都必須有深厚的知識基礎(chǔ)，才能達致目標?！?strong>致新”就是努力創(chuàng)新，與時俱進，要求通過學習研究，獲得新知識，進行新創(chuàng)造新發(fā)明；要求不唯書、不唯上、只唯實，實事求是，與時俱進。“厚學致新”還是為學的兩個層次，或者說是兩個階段。要達到“厚學”，首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的學習志趣，這是人生強大的求知動力?！昂駥W”還意味著博大和寬容，惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學具有世界眼光和開放的胸襟，真正做到“海納百川，有容乃大”。因此，厚學是為學的第一階段，要求刻苦學習，博采眾長，正如馬君武先生所說：“集世界之知識，造極新之國家”。而“致新”是為學的第二個階段，也是最高境界，要求致力去實踐自己所學的知識，忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈，努力認識新事物，創(chuàng)造新業(yè)績?！扒趹阏\，厚學致新”很好地體現(xiàn)了廣西大學的辦學傳統(tǒng)和人文精神，既有老校訓的傳承，又有與時俱進的創(chuàng)新。

廣西大學校徽

校徽圖說：

1.主體造型：齒狀圓形（表示理工科）、稻穗（表示農(nóng)科）、桂花（花中心是打開的書本，表示文法類），表示廣西大學是一所多學科門類齊全的綜合大學；鳳凰、星等表示學校是一個“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的集體；八朵桂花代表來到廣西大學求學的八方學子；

2.圖案中心造型是由“GuangXi”開頭字母“ＧＸ”縮寫變形而成一只在飛舞的“鳳凰”，也是“211”工程的變形字，代表廣西大學是“211工程”重點建設(shè)的大學，凰冠“x”的變形（“星”形），表示學校是一顆耀眼的星，即建設(shè)成為一所“高水平區(qū)域特色研究型大學 ”；

3.“廣西大學”的行書體為毛澤東主席1952年為廣西大學題寫的校名；

4.“1928”為學校創(chuàng)辦時間。

廣西大學校歌

歌詞：

復興中華，發(fā)達廣西，是我們立校本意；為國奉獻，為民工作，是我們求學目的。努力，努力，大家一齊努力，求得知識，練好身體，更遵守嚴格紀律。努力，努力，大家一齊努力，勤懇樸誠，厚學致新，為祖國奮斗到底！

抗戰(zhàn)時期，西大校歌由時任廣西大學化學系講師湯鐵民作曲，馬君武校長親自填詞?？谷諔?zhàn)爭中產(chǎn)生的《廣西大學校歌》分明是戰(zhàn)火硝煙中的一代學子的犧牲報國的吶喊。學校桂林時期，馬校長又結(jié)合時局特征將校歌歌詞進行部分改動。2008年，建校80周年前夕，校慶宣傳組集體修改了校歌歌詞，形成了第三版的《廣西大學校歌》。