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發揮思政課在教育工作中的關鍵作用

作者:王磊     編輯:賈琦艷     來源:廣西日報   發表于: 2024-05-28 08:06  點擊:

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編者按

今年是習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會五周年。五年來,各級各類學校深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,思政課發展環境和整體生態發生全局性、根本性轉變。近日,習近平總書記作出重要指示強調,不斷開創新時代思政教育新局面,努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。本期理論版刊發廣西大學馬克思主義學院四位專家學者的文章,分享大思政教育的理論創新和實踐探索成果。


發揮思政課在教育工作中的關鍵作用

王磊

黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央始終堅持把學校思政課建設放在教育工作的重要位置,并將其視為黨領導教育工作的重中之重。中國特色社會主義教育的根本任務是立德樹人,思政課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程,在整個教育體系中具有不容忽視的關鍵作用。

思政課是培養理想信念的陣地。在龐大的課程體系中,思政課是幫助學生樹立理想信念的基礎課程。通過系統的馬克思主義理論教育和習近平新時代中國特色社會主義思想學習,學生才能全面地理解黨的奮斗歷史、當下使命和最高理想,深知黨帶領全國人民開辟的中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的正確道路。惟其深知,方能篤信。在理解、認同的基礎上,學生才會樹立對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,樹立起為中國特色社會主義事業和中華民族偉大復興不懈奮斗的崇高理想,努力成為堪當重任的社會主義建設者和接班人。

思政課是塑造正確價值的平臺。思政課通過嚴肅深刻的理論闡釋社會主義核心價值觀的精神內涵,又借助生動活潑的案例呈現社會主義核心價值觀的行為準則。這種解行并重、一以貫之的思政教育氛圍,有助于學生正確理解和踐行社會主義核心價值觀,使之入心入魂,在口在身。而且,通過思政課體系持之以恒地培育社會主義核心價值觀,不僅能提升學生的道德素養,也會增強他們對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的認同感和自豪感。

思政課是凝聚人心匯聚民力的法寶。在當前紛繁復雜的國際國內形勢下,思政課作為黨領導的思想政治教育重要陣地,能夠幫助學生有效抵御各種錯誤思潮和敵對勢力的意識形態滲透。通過全面系統、深刻生動的思政課教育,可以讓學生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,從而凝聚人心、匯聚力量,團結一致為中國特色社會主義事業和中華民族偉大復興夢想持續奮斗。

思政課是傳授真理訓練思維的殿堂。思政課通過深入講解馬克思主義理論和習近平新時代中國特色社會主義思想等內容,使學生掌握一系列思想成果和經典實踐經驗。在傳授知識的同時,思政課也注重訓練學生的思維能力。例如,實事求是的原則能引導學生既不盲從主觀臆斷,也不迷信教條權威,而是勤于觀察實踐、尊重客觀事實;內因外因的學說能推動學生訓練因果思維,學會分析事物之間的內在聯系和主要因果;實踐觀倡導學生理論聯系實際,善于在實踐中檢驗真理、發現真理;辯證法可培養學生的辯證思維,使之學會準確把握事物的主要矛盾和內在本質,辯證分析問題,全面看待問題。這些學習訓練,不僅有助于提高學生的理論素養,還能增強學生的思維能力,促使他們成長為具有豐富理論知識和良好思維習慣的新時代青年。

思政課是理論聯系實際的必要環節。真理的判斷標準是實踐,學習的最終目的是致用,教育終究不能脫離實踐。“哲學家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界”,這一立場賦予了馬克思主義鮮明的實踐品格。從馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀到習近平新時代中國特色社會主義思想,均是解釋現實、引領現實、改造現實的產物,而非象牙塔中的抽象產品。思政課通過把這些思想理論講深講透,可以讓學生感悟真理的偉力,進而養成勇于實踐的寶貴品質。此外,思政課通過走訪調研、志愿服務等多種社會實踐環節,有助于學生將理論知識轉化為實際行動。學生在參與社會實踐的過程中,深入了解國事民情,增長實踐才干,有利于增強他們勇于任事、敢于擔當的責任心。

思政課是提升教師素質的重要保障。辦好思政課關鍵在教師,要求思政課教師具有很強的專業素養和道德修養。通過定期開展相關主題培訓和專題學習,可幫助他們砥礪職業操守,提升專業水平。同時,“課程思政”理念要求打破思政課和專業課之間的藩籬,引導專業教師在專業知識的傳授中塑造高尚人格,傳遞正確價值。“有諸己”才能“求諸人”,“以其昭昭”方可“使人昭昭”。這就要求全體教師不僅要成為專業知識過硬的“經師”,更要成為人格品行可靠的“人師”。教育評價體系對思政課的高度重視,也會從制度層面引導各學科專業教師在教學過程中融入思政元素,提升立德樹人成效。可見,思政課程以其博大精深的內核、多元交融的形式,容納了知識、價值、氛圍、制度等各種要素,成為提升師資隊伍整體素質的重要保障,進而為人才的培養注入了強勁力量。

“得其環中,以應無窮”。思政課一如“環中”,深刻影響著中國特色社會主義教育的方方面面。我們必須認真學習貫徹習近平總書記對學校思政課建設的重要指示精神,抓住思政課建設這一辦好教育工作的關鍵,努力為中國特色社會主義事業培養合格的建設者和接班人,為全面建設社會主義現代化國家提供人才支撐。

【作者為廣西大學馬克思主義學院副教授;本文系國家社科基金青年項目(21CZX034)階段性成果】


 

編輯:賈琦艷

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